COLABORA CESPE CON LA FORMACIÓN DE FUTUROS PROFESIONISTAS
EnsenadaHoy MEDIA|Ayer
studiantes de ingeniería de Mexicali, Tijuana y Ensenada realizan un recorrido guiado por la PTAR Noreste.

ENSENADA.- Con el objetivo de fortalecer la formación de las y los futuros profesionistas y favorecer el conocimiento académico con el entorno real, la Comisión Estatal de Servicios Públicos de Ensenada (CESPE) realizó un recorrido guiado por la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales (PTAR) Noreste a estudiantes de Universidad Xochicalco de Mexicali, Tijuana y Ensenada.

Al recorrido asistieron alumnas y alumnos de las escuelas de Bioingeniería en Procesos de Manufactura, Ingeniería Industrial en Gestión de Operaciones, Ingeniería en Programación y Desarrollo de Videojuegos e Ingeniería Civil interesados en conocer la infraestructura, la operación y los procesos de saneamiento que se llevan a cabo en la PTAR.

El director de CESPE, Alonso Centeno Hernández, destacó la importancia de este tipo de actividades, las cuales atienden a la encomienda de la gobernadora Marina del Pilar Ávila Olmeda, de potenciar el vínculo del sector público con las instituciones educativas al compartir los procesos hídricos que lleva a cabo el organismo.

Señaló que la PTAR Noreste recibe aguas residuales de diferentes colonias de la ciudad, tales como Los Encinos, Villas del Prado y la zona ubicada a un costado de la presa Emilio López Zamora, contando con una capacidad instalada para tratar 56 litros por segundo.

Durante el recorrido, las y los futuros ingenieros conocieron de cerca el funcionamiento de la planta; personal especializado de CESPE impartió una charla que les dio la oportunidad de comprender los procesos de operación y mantenimiento que se realizan en el sistema hídrico, así como de aclarar sus dudas directamente con el personal encargado.

Por su parte, directivos de la institución educativa describieron la visita realizada en el marco de la Primera Semana Académica de Ingenierías de Universidad Xochicalco, como una experiencia enriquecedora que, además de reforzar el aprendizaje técnico, consolida la preparación profesional con experiencias prácticas en un entorno real.