Otorga UABC Honoris Causa
Por Redacción, Periodico El Vigia|25 de Agosto
Sylvia Irene Schmelkes del Valle recibió el grado como reconocimiento a su gran labor académica.

Ensenada, B. C.

En el marco de su 60 aniversario, la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) entregó a la maestra Sylvia Irene Schmelkes del Valle el mérito universitario de Doctora Honoris Causa, debido a sus aportaciones al desarrollo de la investigación en los ámbitos de educación indígena, interculturalidad y cultura evaluativa.

Conformaron el presídium el doctor Juan Álvarez López, Presidente de la Junta de Gobierno; el contador Adrián Olea Mendívil, representante del Patronato Universitario; el doctor Alfonso Vega López, Secretario General, y el doctor Joaquín Caso Niebla, Director del Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, unidad académica que propuso este nombramiento como parte de los festejos de su 27 aniversario, celebrado este día.Importante trayectoria

Para la ahora Doctora Honoris Causa, recibir este máximo reconocimiento por parte de una de las mejores universidades de América Latina fue un gran honor. "Es la distinción más importante de mi vida”, manifestó.

Schmelkes del Valle también ha recibido: el Premio Mundial de Ciencias e Investigación EUREKA 2012-2013; el Reconocimiento al Mérito "Pablo Latapí Sarre 2009”; la distinción en 1995 y 1996 como una de las Mejores Educadoras de América, por la Organización para los Estados Americanos, y la medalla "Jan Amos Comenius”, entregada en 2008 por el Ministerio de Educación, Juventud y Deporte de la República Checa y la UNESCO.

La maestra fue la primera Consejera Presidenta del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), y ha sido, durante los últimos 20 años, integrante de la Junta de Gobierno del Centro de Investigación e Innovación Educativa de la OCDE y de la Academia Internacional de Educación con sede en Bélgica. Además, trabajó en los diseños iniciales de la Coordinación General de Educación Intercultural y Bilingüe y del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. Referente para universitarios

El doctor Juan Manuel Ocegueda Hernández, Rector de la UABC, designó a la homenajeada un referente obligado para la comunidad universitaria de la universidad, principalmente para aquellos cuyo objeto de estudio es la educación y sus diversas manifestaciones.

"La maestra Sylvia Schmelkes es, en suma, una destacada investigadora, docente y formadora de profesores e investigadores educativos, con gran calidad humana, que lidió con el desafiante reto del servicio público y de la política pública, particularmente de aquella que se orienta a los grupos más vulnerables de nuestra sociedad”, declaró el Rector.

Durante su discurso, la maestra manifestó que las instituciones de educación superior en México sufren las consecuencias sobre la población del desarrollo desigual del país; sin embargo, muchas de ellas, incluida la UABC, trabajan por altos estándares de calidad en sus programas educativos, por incrementar la matrícula y por la internacionalización.

Schmelkes del Valle indicó que a las universidades les corresponde: resolver problemas técnicos; desarrollar comunidades y personas; formular propuestas de política social que remuevan los obstáculos estructurales al desarrollo sostenible y equitativo, y contribuir a la construcción de un país intercultural y justo. "La UABC se ha propuesto hacer una diferencia y ha sabido transformarse para enfrentar estos retos con eficacia creciente y notoria calidad académica. Espero portar este reconocimiento honrando las grandes virtudes de quien me lo otorga”, agregó.Conferencia magistral

Antes de la ceremonia de otorgamiento de grado, Schmelkes del Valle impartió una conferencia cuyo tema fue "Educación en valores, educación intercultural y formación ciudadana”, y donde señaló que la triada tradicional de la educación se basa en conocimiento, habilidades y valores.

No obstante, argumentó, los valores no se han transmitido ni formado adecuadamente, por lo que propuso sistematizar la enseñanza de éstos; inculcar la reflexión y el diálogo; informar, y desarrollar habilidades superiores de pensamiento.

Finalmente, la maestra afirmó que la educación intercultural fomenta la valoración de toda diversidad; indicó que respetar y apreciar las diferencias con otros mejora las decisiones, y mencionó la importancia de la participación en proyectos benéficos para la comunidad.